21天打卡挑战

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活动背景与目的

为进一步营造勤学、善思、笃行的优良学风，锤炼同学们守时自律的良好品格，帮助大家摆脱拖延惰性，以更饱满的精神状态、更专注的学习态度投入日常课堂学习，我院学生会立足学生成长需求，积极发起为期21天的“自律课堂”打卡活动，以坚持为笔，以自律为墨，书写青年学子的成长答卷。

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活动开展情况

活动期间，参与同学严格遵守打卡要求，自觉提前10分钟进入教室，褪去浮躁、静心凝神，做好课前准备工作。打卡照片中，摊开的课本、清晰的时钟刻度，不仅是同学们坚守承诺、践行自律的直观证明，更定格了每一位学子主动成长、不负时光的珍贵瞬间。从晨光熹微到暮色降临，从最初的刻意提醒到后来的习惯成自然，21天的坚持，让自律逐渐融入同学们的学习生活，成为刻在日常里的自觉行动。

24软件3班 蒋宇成

“21天的打卡，让我改掉了拖延的小毛病，也读懂了坚持的意义。自律不是勉强自己，而是悄悄沉淀、慢慢成长。未来，我会带着这份自律，脚踏实地，努力成为更优秀的自己。”

24计科2班 任天姣

“从偶尔松懈偷懒，到自觉提前到课，21天的打卡，慢慢变成了我的日常。这段时光，让我告别了慵懒，学会合理规划时间、认真对待学习。每一次打卡，都是一次小小的自我蜕变，也让我带着更从容的心态，去面对学习和生活中的小挑战。”

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活动意义与成果

此次活动不仅是对同学们自律能力的考验，更是学院学风建设的重要实践。通过一系列具体行动引导学生树立正确学习观念，培养良好学习习惯，信息工程学院正稳步迈向更加优良的学风环境建设之路，为学生的成长成才营造良好氛围。